Zondag 6 september 2026 om 10:00

Liturgie


Collectebestemmingen

1e rondgang: ZWO het nieuwe doel voor de periode 2026/2027

ZWO staat voor “Zending, Werelddiaconaat en Ontwikkelingssamenwerking”. Waar vroeger zending vaak werd gezien als het zenden van zendelingen vanuit het Westen naar andere werelddelen, richt ZWO zich meer op samenwerking en wederkerigheid. ZWO combineert de verkondiging (zending) met praktische hulp aan mensen in nood (werelddiaconaat) en structurele armoedebestrijding (ontwikkelingssamenwerking).

De ZWO groep van de Grote kerk, Regenboogkerk en Goede Herderkerk genereert jaarlijks met de opbrengsten uit al haar acties een aanzienlijk bedrag voor het doel dat zij kiezen. De Sionskerk volgt haar eigen ZWO plan. Door het jaar heen zijn er allerlei acties, zoals natuurlijk de befaamde oliebollenverkoop en de markten van herfst-, kerst- en paasstukken en voorjaarsplanten.

Het doel voor de periode 2026/2027 is “India – Alle kinderen naar school”

Niet alle kinderen in India gaan naar school; armoede, kwaliteit van onderwijs en sociale omstandigheden zorgen ervoor dat veel kinderen geen volledige schoolopleiding volgen.

In India bestaat het basisonderwijs uit overheidsscholen en privéscholen. Overheidsscholen zijn gratis, maar vaak van mindere kwaliteit, terwijl privéscholen variëren van exclusief en duur tot eenvoudiger opties

Kinderen uit arme gezinnen gaan meestal naar overheidsscholen, waardoor ze soms de basisschool niet afmaken en vroeg gaan werken

Er zijn organisaties zoals SAVE en Children to School die kinderen helpen die anders niet naar school zouden gaan. Ze bieden overbruggingsonderwijs, maaltijden, hygiënepakketten en begeleiding om kinderen terug naar het reguliere onderwijs te leiden. Ondanks deze inspanningen blijven er kinderen die door armoede, kinderarbeid of andere sociale factoren niet regelmatig naar school kunnen gaan

Hoewel India streeft naar universeel onderwijs, gaan niet alle kinderen naar school. Armoede, beperkte kwaliteit van overheidsscholen en sociale omstandigheden vormen grote uitdagingen. Organisaties en programma’s proberen deze kloof te verkleinen door kinderen te ondersteunen en hen terug naar school te begeleiden, maar volledige schoolgang is nog steeds niet gegarandeerd voor elk kind in India